Менеджмент в современном бизнесе

Лысаков А.В., Новиков Д.А. Договорные отношения в управлении проектами. - М.: ИПУ РАН, 2004. - 100 с.

Настоящая работа содержит результаты исследований теоретико-игровых и оптимизационных моделей договорных отношений в управлении проектами.

Вводится система классификаций задач управления договорами, описывается специфика договорных отношений в управлении проектами, рассматриваются модели договорных отношений в терминах задач стимулирования в одноэлементных, многоэлементных и многоуровневых активных системах, а также механизмы планирования, рефлексивные модели переговоров и задачи пересоглашения договоров.

Работа рассчитана на специалистов (теоретиков и практиков) по управлению организационными системами.

Новиков Д.А., Суханов А.Л. Модели и механизмы управления научными проектами в ВУЗах. - М.: Институт управления образованием РАО, 2005. - 80 с.

Работа содержит результаты исследований теоретико-игровых и оптимизационных моделей и методов (механизмов) управления научными проектами в ВУЗах.

Проводится обзор известных результатов, рассматриваются оригинальные модели управления, позволяющие ставить и решать задачи комплексного оценивания результатов научных проектов, планирования, распределения ресурсов, стимулирования исполнителей и оперативного управления научными проектами.

Работа рассчитана на специалистов (теоретиков и практиков) по управлению образовательными системами.

Казаков И.В. Управление проектами по внедрению корпоративной информационной системы (Выпускная квалификационная работа) / Научн. рук. проф. М.И. Лугачёв. - М.: МГУ, 2003. - 58 с.

Внедрение информационной системы довольно сложная задача, затрагивающая все сферы деятельности коммерческого предприятия. По сути, внедрение информационной системы представляет собой мультипроект и включает в себя подмножество отдельных проектов как, например, разработка нового программного обеспечения, реинжиниринг процессов предприятия, обучение персонала.

Казаков А.М., Тихомиров А.А. Проектный менеджмент, портфель проектов: сценарии и риски. - 19 с.

Кратко описана система классификации базовых понятий и процедур проектного менеджмента PMI (стандарт ANSI/PMI 99-01-2004 PMBOK) и одна из лучших к настоящему времени компьютерную систему по работе с проектами (Microsoft EPM).

Информационные системы планирования и управления проектами [Текст]: Метод. указания к выполнению лабораторных и практических работ для студ. спец. 080801 / Воронеж. гос. арх-строит. ун-т; сост.: С.В. Стахурлов. - Воронеж, 2006. - 29 с.

Рассмотрены основные принципы и приёмы использования системы календарно-сетевого планирования Microsoft Project 2002 при разработке и выполнении проекта. Основное внимание уделено формированию навыков применения информационных систем в процессе управления проектами. Показаны основные этапы проекта, определения численности и квалификации исполнителей, построения сетевой модели и календарного графика проекта, анализа структуры затрат. Предназначены для студентов специальности 080801 "Прикладная информатика (по областям)" всех форм обучения.

Ильина Н.С., Лобанова Е.В., Стрелец К.И. Календарное планирование в системах Time Line и Microsoft Project. - Санкт-Петербург, 2005. - 42 с.

Рассмотрены возможности двух программ календарного планирования Microsoft Project и Time Line, сущность календарного планирования в данных программах, управление проектами с помощью данных программ. Проведён сравнительный анализ версий Microsoft Project 2000 и Microsoft Project 2002. В работе рассмотрены запросы от строительных компаний, которые поступают на программные продукты.

В строительных организациях существует высокая потребность в программном обеспечении именно по календарному планированию. Оптимальный способ реализации проекта во времени и максимально эффективное использование ресурсов являются ключевыми факторами успеха, а при растущей с каждым днём конкуренции - гарантом выживания организации.

Структура работ по проекту представляет собой перечень этапов и работ, внутри которого определяются: правила вложенности (одна работа состоит из набора других); взаимосвязи между работами (стартовать после завершения, стартовать одновременно и т.п.); ориентировочная длительность работ. По перечисленным параметрам система рассчитывает календарный график проекта, определяя даты начала и завершения отдельных работ и всего проекта, а также временные резервы.

Балыбин В.М., Лунёв В.С., Муромцев Д.Ю., Орлова Л.П. Принятие проектных решений. Учебное пособие. - Тамбов: Изд-во ТГТУ, 2003. - 80 с.

Пособие посвящено принятию решений в информационных системах управления техническими проектами. Основное внимание уделяется разработке математического и алгоритмического обеспечения информационных технологий поддержки принятия обоснованных решений.

Пособие предназначено для студентов специальности 200800 "Проектирование и технология радиоэлектронных средств", при изучении теоретических курсов, выполнении лабораторного практикума, курсовых и дипломных работ с применением компьютерных технологий поддержки принятия проектных решений, а также других инженерных специальностей по автоматизации конструкторско-технологического проектирования и экспертным системам. Может быть использовано инженерами, аспирантами и преподавателями при проведении научных исследований.

Банникова Л.Н., Боронина Л.Н. Технология проектной деятельности (на примере разработки проектов первичной профилактики зависимости от ПАВ): Учебное пособие. Часть 1. - Екатеринбург: ГОУ ВПО УГТУ-УПИ, 2004. - 72 с.

Образовательный курс "Технология проектной деятельности" сформирован в соответствии с требованиями образовательного стандарта и учебного плана специальности 061100 - "Менеджмент организации" и и с учётом основных задач реализации Федеральной программы развития образования. Цель курса: формирование культуры и навыков проектной деятельности при разработке социальных проектов (на опыте профилактических антинаркотических программ). Образовательный курс представляет собой набор образовательных модулей( семь модулей), раскрываюших специфику, логику и структуру социального проектирования. Рассматриваются основные этапы жизненного цикла проекта, ресурсное обеспечение, технология реализации и мониторинг проекта. Предлагаются вопросы и задания на закрепление материала.

Банникова Л.Н. Технология проектной деятельности. Управленческое проектное консультирование: Учебное пособие. Часть 2. - Екатеринбург: ГОУ ВПО УГТУ-УПИ, 2004. - 69 с.

Учебно-методическое пособие сформировано в соответствии с требованиями образовательного стандарта и учебного плана специальности 061100 - "Менеджмент организации" и с учётом основных задач реализации Федеральной программы развития образования. В пособии обобщён опыт разработки социальных проектов по первичной профилактике зависимости от ПАВ.

Майкл Грин. Поразительный секрет успеха совместных проектов, на освоение которого Вам потребуется ровно две минуты / Пер. П. Берестнёва. - М., 2005. - 29 с.

Вашему вниманию предлагается достаточно интересная публикация, принадлежащая перу одного из самых известных и самых интересных зарубежных специалистов в сфере онлайновых совместных проектов - Майкла Грина.

Баркалов П.С., Буркова И.В., Глаголев А.В., Колпачев В.Н. Задачи распределения ресурсов в управлении проектами. - Москва: ИПУ РАН, 2002. - 65 с.

Управление проектами представляет собой совокупность методологии, методик моделей, методов, технических и программных средств, применяемых при разработке и реализации проектов, то есть, уникальных процессов, ограниченных во времени и требующих затрат ресурсов. Существенную часть моделей и методов управления проектами составляют задачи построения календарных планов реализации проекта, связанных в основном с распределением ограниченных ресурсов. Задачи распределения ресурсов на сетевых графиках относятся к сложным многоэкстремальным задачам.

Существует небольшое число частных постановок, для которых предложены точные методы решения. В общем случае применяются приближенные и эвристические алгоритмы. Сложность задач ещё более возрастает, если учитывать времена перемещения ресурсов между работами (достаточно сказать, что простейшая задача определения очередности выполнения работ одной бригадой при учёте времени перемещения бригады с работы на работу превращается в сложнейшую задачу коммивояжера).

В предлагаемой работе рассмотрен ряд задач оптимального распределения ресурсов при учёте времен их перемещения (двойная сетевая модель) и предложены достаточно эффективные методы их решения.

Баркалов С.А., Бурков В.Н., Гилязов Н.М. Методы агрегирования в управлении проектами. - М.: ИПУ РАН, 1999. - 55 с.

В работе рассматриваются задачи календарного планирования проектов (комплексов операций), связанные, в основном, с оптимальным распределением ограниченных ресурсов. Развиваемый в работе подход основан на идее агрегирования, то есть представления проекта (или его частей) в виде одной или нескольких операций. Рассматриваются задачи построения агрегированных описаний и задачи оптимального распределения ресурсов в проектах, представленных агрегированными операциями.

Бурков В.Н., Квон О.Ф., Цитович Л.А. Модели и методы мультипроектного управления. - М., 1997. - (Препринт / Институт проблем управления). - 62 с.

В работе рассматриваются вопросы, связанные с распределением ресурсов между несколькими независимыми проектами. Задача заключается в минимизации времени завершения всех проектов или взвешенной суммы времён завершения. Описываемый подход основан на представлении каждого проекта в виде отдельной операции (агрегирование). Затем решается задача оптимального распределения ресурсов по множеству независимых операций. Получив распределение ресурсов на каждом проекте, можно для каждого проекта решить задачу распределения ресурсов по операциям проекта. Даётся описание методов распределения ресурсов по множеству независимых операций и методов агрегирования проектов. Рассмотрена также прикладная задача финансирования инвестиционных проектов.

Колосова Е.В., Новиков Д.А., Цветков А.В. Методика освоенного объёма в оперативном управлении проектами. - М.: ООО "НИЦ "Апостроф", 2000. - 156 с.

Настоящая работа содержит описание методики освоенного объёма - совокупности методов управления проектами, использующих показатели освоенного объёма, и механизмов принятия оперативных управленческих решений. Значительное внимание уделяется изучению практически важных случаев использования методики освоенного объёма в рамках существующих программных средств по управлению проектами.

Большаков Б.Е. Современные проблемы науки: Учебно-методическое пособие / Электронное издание (0220712064). - Дубна: 2008. - 112 с.

Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки специалистов по магистерской программе "Проектное управление устойчивым развитием". В пособии рассматриваются: введение в курс, включая исходную позицию, проблемное поле, истоки и научное наследие; философские, естественнонаучные, социально-экономические проблемы устойчивого развития, современные проблемы социального управления; методические указания по самостоятельной работе студентов; экзаменационные билеты; обучающие программы. Работа выполнена по гранту Президента №НШ-1269.2008.9.

Васильев Д.К., Заложнев А.Ю., Новиков Д.А., Цветков А.В. Типовые решения в управлении проектами. - М.: ИПУ РАН (научное издание), 2003. - 75 с.

Настоящая работа содержит результаты исследований теоретико-игровых моделей типовых решений в управлении проектами. Теоретической основой являются обобщённые решения задач управления организационными системами. Рассматриваются модели: агрегирования информации, унифицированных систем стимулирования, шкал оплаты труда, обучения менеджеров проектов.

Работа рассчитана на специалистов (теоретиков и практиков) по управлению проектами.

Цветков А.В. Стимулирование в управлении проектами. - М.: ООО "НИЦ "Апостроф", 2001. - 143 с.

Настоящая работа содержит результаты исследований формальных моделей процедур мотивации и стимулирования в управлении проектами.

В том числе, анализируется роль стимулирования как средства управления социально-экономическими системами; на основании изучения функций, задач и этапов управления проектами выявляется специфика мотивации и стимулирования в проектно-ориентированной деятельности.

Рассматриваются: механизмы стимулирования сильно связанных агентов, агрегирование информации, унифицированные и коллективные формы стимулирования, роль неопределенности, согласованное планирование, ограничения совместной деятельности, производственные цепочки, механизмы распределенного контроля, межуровневое и сетевое взаимодействие участников проекта, задачи формирования состава участников проекта.

Изучается роль информации, необходимой для принятия эффективных решений по стимулированию в системах управления проектами. Исследуются свойства современных корпоративных информационных систем по управлению проектами, делаются выводы о возможностях их практического сочетания с результатами анализа и синтеза теоретико-игровых моделей механизмов стимулирования.

Работа рассчитана на специалистов (теоретиков и практиков) по управлению проектами.

Светлов Н.М., Светлова Г.Н. Информационные технологии управления проектами: Учебное пособие для студентов экономических специальностей. - М.: ФГОУ ВПО РГАУ–МСХА им. К.А. Тимирязева, 2007. - 147 с.

В учебном пособии рассматривается математическое и организационное обеспечение современных информационных технологий управления проектами, приводятся задания для формирования практических навыков, необходимых менеджеру проекта. Пособие подготовлено на основе многолетнего опыта преподавания курса "Информационные технологии управления проектами" на магистратуре экономического факультета МГУ и на семинарах по управлению проектами, проводившихся в рамках международной программы Института экономического развития Мирового банка "Анализ проектов: подготовка преподавателей". Для студентов экономических специальностей, аспирантов, работников сферы управления.

Яблочников Е.И., Молочник В.И., Фомина Ю.Н. Реинжиниринг бизнес-процессов проектирования и производства: Учебное пособие. - СПб: СПбГУ ИТМО, 2008. - 152 с.

Данное учебное пособие предназначено для изучения методов коренной перестройки работы предприятий в сфере процессов, связанных с проектированием и подготовкой производства новых изделий. Эта перестройка, называемая реинжинирингом и предпринимаемая в целях резкого повышения эффективности функционирования предприятий в современных условиях, базируется на организационных изменениях и использовании новых информационных технологий. Данное пособие предназначено для магистров, обучающихся по направлению подготовки 200100 - Приборостроение по магистерской программе "Управление жизненным циклом приборов и систем".

Макаров В.М., Макарова Н.В., Степанов А.Г. Стратегия и тактика управления проектами: Учебное пособие. - СПб.: ГУАП, 2001. - 50 с.

В учебном пособии рассматриваются теоретические и практические вопросы организации и управления проектами, основные методы их технического сопровождения. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению 521500 - "Менеджмент", и может быть полезным для студентов, изучающих специальность 351400 - "Прикладная информатика в экономике".

Новиков Ф.А., Опалёва Э.А., Степанов Е.О. Учебно-методическое пособие по дисциплине "Управление проектами и разработкой ПО". - СПб: СПбГУ ИТМО, 2008. - 256 с.

Учебно-методическое пособие по дисциплине "Управление проектами и разработкой программного ПО" включает разделы: Основные понятия менеджмента; Психология в менеджменте; Основы принятия управленческих решений; Проектный менеджмент; Планирование проекта; Бизнес-анализ и управление проектом; Кадровый менеджмент; Управление временем проекта; Управление ресурсами проекта; Организация проектного финансирования; Управление рисками проекта; Особенности аутсорсинга. Пособие подготовлено на факультете информационных технологий и программирования СПбГУ ИТМО.

Большаков Б.Е. История и методология науки: Учебно-методическое пособие / Электронное издание (0220712064). - Дубна: 2008. - 89 с.

Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки специалистов по магистерской программе "Проектное управление устойчивым развитием". В пособии рассматриваются: предмет и метод проектирования устойчивого развития в системе "природа-общество-человек"; выдающиеся открытия и их роль для устойчивого развития общества; методологические предпосылки проектирования сложных систем; организация исследовательской деятельности, включая процесс подготовки магистерской диссертации; методические указания по самостоятельной работе студентов; экзаменационные билеты; обучающие программы. Работа выполнена по гранту Президента №НШ-1269.2008.9

Матвеев А.А., Новиков Д.А., Цветков А.В. Модели и методы управления портфелями проектов. - М.: ПМСОФТ, 2005. - 206 с.

Настоящая работа содержит описание моделей и методов управления портфелями проектов. В работе рассматривается связь управления проектами со стратегическим планированием на основе портфельного управления. Приводятся математические модели управления портфелями проектов: оценки эффективности проектов, формирования портфеля проектов, планирования процесса реализации портфеля проектов, распределения ресурсов между проектами портфеля, оперативного управления портфелем проектов. Значительное внимание уделяется изучению практически важных случаев применения моделей и методов управления портфелями проектов в рамках существующих программных средств.

Работа рассчитана как на специалистов-теоретиков по управлению сложными системами, так и на руководителей реальных проектов.